江苏省优质幼儿园自评表2000字(3篇)

作者: 用户投稿 阅读:143 点赞:0
导读: 关于江苏省优质幼儿园自评表,精选4篇范文,字数为2000字。我叫---,于1981年9月18日进入江苏省江苏省幼儿园进行了一年多的学习,一年的学习使我认识到作为幼儿园的园长助理的不易,同时,使我感受到了学习带给我的快乐与成就感。现将这一年多的学习经历总结如下。

关于江苏省优质幼儿园自评表,精选4篇范文,字数为2000字。我叫---,于1981年9月18日进入江苏省江苏省幼儿园进行了一年多的学习,一年的学习使我认识到作为幼儿园的园长助理的不易,同时,使我感受到了学习带给我的快乐与成就感。现将这一年多的学习经历总结如下。

江苏省优质幼儿园自评表(范文):1

我叫---,于1981年9月18日进入江苏省江苏省幼儿园进行了一年多的学习,一年的学习使我认识到作为幼儿园的园长助理的不易,同时,使我感受到了学习带给我的快乐与成就感。现将这一年多的学习经历总结如下。

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务

刚进入幼儿园不久,我便开始学习一些管理幼儿园的书籍,例如《做个有心人》、《如何当好班主任》。我深刻地认识到作为一名幼儿园的园长,必须具备正确的管理理念和管理方法。在工作中,我始终严格要求自己,认真执行园安排的各项活动,尽职尽责做好每一项工作。为了提高自己的管理水平,我阅读了《做个有心人》、《如何当好班主任》等书籍,坚持每天写教育笔记、案例分析、教育经验论文、案例分析等等,并将一些先进的理念与管理经验上升为教育理念。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。在教学上,我结合幼儿的年龄特点及实际水平制定了切实可行的教学计划。为了上好这节课,我认真研究教材,上课之前做好充分的准备。并针对幼儿的年龄特点,力求课堂上做到教学方法上的创新,将音乐、美术、手工等融入到课堂中去,激发儿童的兴趣,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

二、关心孩子,热心工作,做孩子的朋友

作为教师,应该明白任何幼儿都会同父母亲人或是老师告别,我们不能把老师当外人看待,要把幼儿当成一个独立的个体来对待。教师既要尊重幼儿的人格,又要了解幼儿的特点,才能有效地工作。我始终认为作为一名幼儿教师应该具有一颗爱心,一颗关心,多一份爱心,注重幼儿。在我们幼儿园,有一个孩子是由爷爷奶奶抚养,还有一个是爷爷奶奶和姥姥姥爷来接,我的内心充满着对幼儿教育的渴望。刚到幼儿园的时候,看到他们生活、学习的地方,我总是很疑惑、很茫然的,是一片茫然的。这时候我就不知道该怎么办,只能眼前一亮,马上领着他们来到了我们幼儿园,和孩子们一起学习、游戏、做游戏。在这里我很感谢老师们为我们的这些爱心人士,他们耐心细致的和我们一起上课、玩游戏,他们是我们的好伙伴。在这里我很感谢老师们。

在这里我要向你们说一声谢谢,是你们把我们当做自己的孩子一样的关心和爱护,把我们带到了今天我要成为幼儿教师最大的幸福。在今后的日子里,我将努力工作,不断学习,提高自己的专业技能,使自己成为一名合格的幼儿教师,为了让孩子们健康快乐成长,为了让自己的幼儿开开心心成长,我相信只要我们付出了,也一定会有回报的。

 

江苏省优质幼儿园自评表(范文):2

在市委、市、省教育厅的正确指导下,江西省教育厅高度重视“城乡幼儿园幼儿园自评表工作”,认真贯彻落实了《幼儿园指导纲要》和江苏省市县委、的要求,全面推进幼儿素质教育。现将有关情况汇报如下:

一、加强组织领导,健全组织网络、完善规章制度

我市各级各类幼儿园都有健全的规章制度和组织机构。一是成立了以园长为组长,园长亲自任组长,副园长为副组长,各园长为成员的幼儿园自评工作领导小组,领导小组下设办公室,专人具体抓幼儿园工作。二是成立“城乡幼儿园幼儿自评表”工作领导小组,专门负责幼儿园自评工作的落实。三是建立健全考勤制度,每天上午10点15—11点30分,下午13点30分开会,认真组织幼儿园教师认真做好自评情况汇总,并将各园自评表结果纳入年底绩效工资。四是加强督导。每天对全市各类幼儿园自评工作情况进行督查,确保各项评价指标达到国家标准,有关资料及材料得到有效发放,确保各项评价指标达到国家标准。

二、加强宣传,营造氛围

为了加大督查力度,我市各级各类幼儿园均开展了各种形式的活动。一是召开专题会议,组织全市幼儿教师学习了《江苏省优质幼儿园标准(试行)》的要求,要求各幼儿园将自评表中的各项指标与幼儿工作有机结合起来;二是召开家长学校,组织家长参与幼儿教育教学,邀请家长来园参与幼儿园教育教学活动;三是召开家园联谊会,邀请家长参与幼儿保教工作。通过各种活动的开展,使幼儿家园互动更为深入、全面、多元,提高了家园互动质量。

三、建立激励机制,确保各项幼儿竞赛活动的开展

我市各级各类幼儿园都按照省、市的要求,建立了各种竞赛机制及奖励制度。一是以园级、个园级为单位,以年龄组为单位,以班级为单位,在各年龄组开展以“自我表现、自我管理、自我学习、自我参与”为目的的“自我表现活动”,并将自评表中的每项指标与年龄组的考核挂起钩来。二是将年龄组各项评价指标和奖励措施落到实处,在各园的基础上建立激励机制,将各园自评表中的每项指标与年龄组的考核挂起钩来,有效地调动了幼儿园的教职工的工作积极性。

四、抓重点,抓薄弱环节,确保幼儿安全

我市各级各类幼儿园都能认真落实上级的安全指示、文件,按照上级的要求,认真抓好各项安全指示,确保全市幼儿的安全。一是加强安全知识的普及。各园利用周前会、中、园会、班级例会等时间,组织幼儿进行了安全知识的宣讲,并要求家长利用幼儿在家或在幼儿园的时间对幼儿进行安全知识的教育,提高幼儿的安全防范意识;二是加强安全教育。各园在每天的户外活动时间,组织孩子进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识,提高安全防范能力。三是加强安全教育。各幼儿园都能组织幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力;四是加强安全教育。各园在每天的晨间谈话、安全教育活动,以及每周一的户外活动,都有安全教育活动,通过安全教育,幼儿的自我保护能力明显提高,确保了幼儿的人身安全。

总之,通过自评表中的各项指标,我市各级各类幼儿园的自评情况得到了上级领导的认可和肯定。

五、抓实常规,确保工作到位

1.幼儿园实行定期或不定期轮换检查的管理制度,各幼儿园严格执行上级有关规定,加强了对幼儿园安全工作的检查。

2.加强教学管理,严格执行教学管理制度。

3.加强门卫管理,严格执行幼儿接送制度,加强门卫管理工作。

4.幼儿园严禁闲杂人员进入园内,坚决杜绝一切安全事故的发生。

六、抓教研,提高教育教学质量

5.我市各级各类幼儿园都能坚持以教育为中心,以课改为中心,以活动促教学,以课题促教研,以活动促课堂。教师们都能自觉做到:一日活动皆课程,各年龄组、各学科教师都能按时按质地搞好各项活动。

6.各幼儿园在组织教育活动时,都能认真制

 

江苏省优质幼儿园自评表(范文):3

1、健全的管理机构

幼儿园建立了一支由园长、保教主任、保健医生和保健医生共同组成的膳管会组织。明确了工作职责、工作流程和管理制度,采取有效的激励措施,调动了保育员、炊事员和食堂工作人员的工作积极性,充分发挥其主导作用和模范带头作用。

2、完善的卫生检查制度

为了加强幼儿的卫生意识,培养幼儿养成爱护环境的习惯,幼儿园制定了卫生检查制度,并每天对幼儿的园内外环境做检查,发现问题及时指出、督促解决。如:对桌椅,门窗,玩具等进行定期消毒,并做好记录;每天对幼儿毛巾的清洗,消毒玩具;餐具每天用完后彻底消毒,并进行清洗,做到餐餐净净净、无物、无垃圾;厕所有纸杯、玩具、地面用淡洁厕灵浸泡一时不让幼儿滑到水面上面,以免摔伤。

3、完善的保健制度

幼儿入园的幼儿严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”三看:即:观察看幼儿来园、问卷调查幼儿指尖、看生病幼儿情况、看病缺勤幼儿等情况,有针对性做好的做好相关记录,防止漏检。

二、食堂管理方面

食堂工作人员每一天要按照“四控制”(即:品质状况控制、食堂人员三证齐全、食堂卫生状况控制、食品留样管理)进行食品的采购和食品的加工,严格把好采购关。

4、加工食品做好购买、加工、留样三关,确保幼儿食品的卫生安全和健康。采购工作人员定期进行食品的卫生、餐具的留样检查,每天对工作人员的食品留样检查,每天对工作人员的健康状况进行登记;定期对幼儿食品进行抽样检测,每学年进行幼儿食品的抽样抽样检测。

三、卫生消毒方面

5、食堂工作人员认真做好食品卫生工作,做到食品的用餐有制度,有措施,并由专人管理。

6、严格按照“一切按食品卫生法》操作,做好食品的加工、留样、留样等等。

7、定期对食堂工作人员进行思想教育,增强食品卫生安全意识。

四、幼儿园卫生保健方面

8、食堂工作人员严格按照卫生消毒制度进行工作,做好消毒记录,做到餐具每天消毒,活动室、厨房做到无灰尘、无油迹、有蟑螂、无鼠类,确保全园师生身体健康。

9、保健医生严格执行晨检制度,做好幼儿的接种保健工作。幼儿入园体检合格率达100%,入园体检率达100%。

10、食堂工作人员能进行体检,体检合格方可上岗。

11、保健医生负责幼儿的营养餐、食品卫生,严把食品采购、加工等各关,每天对食堂工作人员进行思想教育,增强食品卫生安全意识。

12、加强对食堂人员的卫生教育,提高他们的卫生知识及自我防护能力,每天对食堂工作人员进行思想教育,增强他们的卫生知识。

13、食物留样工作严格执行“四查十对”,做好食品留样,做到留样记录,留样记录,每学年对食堂工作人员进行思想教育,增强他们的卫生意识。

14、每周进行一次消毒工作,杜绝细菌、病毒的流传

四、食堂工作方面

15、食品卫生工作,我园重点抓了两方面:一是抓好卫生质量的控制。我园采取了分级管理的措施,对每一个环节都做了详细的记录,如:食堂留样记录、食堂工作人员考核制度等;二是抓好食品卫生安全的管理,我园采取了食品卫生安全检查的措施,如:食堂人员进货登记、食物采购、保管库房卫生等,我们严格按照食品卫生法要求进行操作,严把食品添加剂、留样等关口。

16、我园坚持每天对仓库进行清点检查,做到不留死角。如:蔬菜食品、小食品、水果食品进货台账,食物验收台账。

五、存在问题:

17、食堂工作人员的素质有待进一步提高,工作中缺乏责任心,没有认识到工作的严谨性、创新性和服务性。

18、食堂工作人员的卫生意识还需加强,工作环境卫生还需进一步搞好。

19、食堂的水、电、气的使用情况还没有达到省级示范园目标,食品卫生质量要进一步提高

总之,这学期,我园后勤在上级教育主管部门的正确领导和幼儿园全体后勤人员的共同

 

本站内容均为「搭配搜」网友免费分享整理,仅用于学习交流,如有疑问,请联系我们48小时处理!!!!

标签: 幼儿

  • 评论列表 (0