组织生活会总结讲话1500字(4篇)

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导读: 关于组织生活会总结讲话,精选4篇范文,字数为1500字。今天,我在这次政治学习中,对我个人而言,我感觉很是收获。在这里,我就把几点来和大家共同谈一下。

组织生活会总结讲话1500字(4篇)

关于组织生活会总结讲话,精选4篇范文,字数为1500字。今天,我在这次学习中,对我个人而言,我感觉很是收获。在这里,我就把几点来和大家共同谈一下。

组织生活会总结讲话(范文):1

今天,我在这次学习中,对我个人而言,我感觉很是收获。在这里,我就把几点来和大家共同谈一下。

一、思想方面:

首先,我主动加强学习,除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事外,我利用一切机会认真学习、思想、理论和“”重要思想,不断提高自己的思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想,做到尊重每一位学生,不歧视每一位学生,教育他们做人民满意的教师。

其次,教育教学方面:

我认真学习新的课程标准,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,提高自己的教学水平,与此同时,我还认真听课,积极参与评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

另外,在语文教学上,针对我们班学生的实际,我不仅注重他们知识的积累,更注重他们学习习惯的养成,鼓励他们多说多做,努力提高他们的语文水平。

二、工作方面:

一)认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二)增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三)认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常在有限的课余时间里,对学生进行辅导,力求每一次练习都起到最大的效果。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四)做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五)积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六)狠抓学风。

学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的

 

组织生活会总结讲话(范文):2

今天是xx年的第一天,今天我要参加组织生活会,我感到很荣幸。这次组织生活会,让我受益匪浅。我们这些学生的思想觉悟提高了,我们学生的整体素质提高了,我们学生的学习生活有序了,我们的学习兴趣和热情高涨了。下面我从思想认识上讲讲谈我的感受。

一、提高思想认识,树立新的理念。

新时代下的学生有着强烈的主动性和创新精神,他们主动学习的热情和主动行动,是学生健康成长的指导者和引路人。我们要认真学习主义理论,坚定不移地贯彻党的教育方针。教育学生,必须从小事做起,从自我做起。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教师应当是学生的良师益友。教师应用自己满腔的爱去关心学生,爱护学生,这样才能做到“亲其师,信其道”,才能“乐其道”,进而“乐其道”。我国著名教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应当在有限的'知识里学到更多的知识”。可见,真正有效的教育应当是通过活动来实现的,同时活动还要有它的目的、宗旨和内容。

二、教师要学会宽容。

宽容,是理解,是一种爱的传递,是信任;是一种关怀,是帮助,是鼓励;是一种信任,更是期待,是肯定;是一种激励,更是温暖,是期望。这就是宽容的力量。

宽容,不是放纵。宽容是一种爱,爱得深沉,持久,就会赢得学生的爱戴与尊敬,就能沟通师生之间的感情。学生犯错误时,不是直接批评,恰是善意的批评,更不是专门训斥。老师要公正地对待学生犯错误的过失,也要学会解释原因,使学生更快地改正错误。老师还要公正地了解学生的情感。老师与学生之间要有一个爱的交流,只有这样,学生才会把老师当成知心朋友,师生之间才会有真诚的交情。

总之,教师要学习先进的教育教学理念,丰富和优秀的教育教学方法和手段,全面提高自己的业务水平。

 

组织生活会总结讲话(范文):3

在学校的正确领导下,在全体教职工的支持下,我校党政领导班子始终坚持以理论和“”重要思想为指导,认真贯彻落实中央、省、市教育工会的有关会议精神,紧紧围绕教育教学工作重点,认真抓好教学工作,努力提高办学水平。现将半年来的工作总结如下:

一、

认真开展教育

党政领导带头学习理论、“”重要思想,积极参加各级组织的学习,认真学习十六届四中、五中全会精神,学习贯彻十六届六中全会精神和《关于进一步加强和改进师德建设的若干意见》、《关于加强师德建设的指导意见》等法律法规和文件,认真贯彻落实教育局有关会议精神,积极开展师德建设,努力提高教学质量。在学校管理、师德建设、党建、教育教学工作中,我们把师德建设放在各项工作的首位来抓,加强和改进师德建设。学校制定了《师德师风学习制度》、《师德师风学习考核制度》、《师德师风学习考核制度》,以及教育工会工作的各项制度,把师德教育与业务工作结合起来,建立了以校领导为主要领导,各班主任为具体责任人的师德管理体系,并根据学校实际情况,分别制定出各自的学习计划,开展了教师的师德教育和师风师德建设活动。

二、认真学习,提高认识

我校始终把师德建设放在首位,坚定不移地抓好师德教育,建立健全师德建设的各项规章制度,并将此项工作作为一项重点工作来抓,成立了师德教育领导小组,制定了师德师风教育实施计划,并按计划完成了相应的师德教育活动,使师德建设工作做到制度化、经常化。

三、

加强教师的师德建设

1.认真组织领导学习《教师职业道德规范》,学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等。

2.以教学为中心,以师德为重点,开展“学习师德标兵”的评选活动,开展了“做人民满意的教师”为主题的征文活动。

3.以“三师”活动为载体,开展了“爱满人间”师德师风专题教育活动,组织了“关爱学生”、“师德师风”等师德教育系列活动,使广大教师在爱的启迪中受到教育,在师生的交互中得到教育。

三、开展师德教育

教育工作是学校各项工作的中心,只有抓好了这一中心工作,才能提高全体教师的工作能力和工作的积极性,使我们的学校工作能得到长足的发展,并取得可喜的成绩。因此,我们始终把抓好教师的师德教育放在一个极其突出的位置。为加强教师队伍建设,不断提高教师教学业务水平,学校坚持开展以“师德师风”为中心内容的培训。每学期,学校都举办师德培训,并把师德工作与教育工作的具体要求结合起来,开展师德教育。通过师德培训活动,大家共同提高,促进了教师自我教育意识的增强,师德意识得到了增强。

 

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