我要结果心得体会2000字(6篇)

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导读: 关于我要结果心得体会,精选4篇范文,字数为2000字。这次培训,虽然不是一段短暂的学习,但它带给我的是一种精神上的洗礼,是理论上的提高,是思想上的收获,更是一笔宝贵的精神财富。在培训中专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验以及遇到的困惑娓娓道来,深入浅出,可以说受益匪浅。通过这次的培训,使我对自己的职业有了全新的认识,思想有了更深的提高,工作有了很大的进步。这次的培训主要从以下几个方面来开展:。

我要结果心得体会2000字(6篇)

关于我要结果心得体会,精选4篇范文,字数为2000字。这次培训,虽然不是一段短暂的学习,但它带给我的是一种精神上的洗礼,是理论上的提高,是思想上的收获,更是一笔宝贵的精神财富。在培训中专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验以及遇到的困惑娓娓道来,深入浅出,可以说受益匪浅。通过这次的培训,使我对自己的职业有了全新的认识,思想有了更深的提高,工作有了很大的进步。这次的培训主要从以下几个方面来开展:。

我要结果心得体会(范文):1

这次培训,虽然不是一段短暂的学习,但它带给我的是一种精神上的洗礼,是理论上的提高,是思想上的收获,更是一笔宝贵的精神财富。在培训中专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验以及遇到的困惑娓娓道来,深入浅出,可以说受益匪浅。通过这次的培训,使我对自己的职业有了全新的认识,思想有了更深的提高,工作有了很大的进步。这次的培训主要从以下几个方面来开展:

一、培训中的感悟

这次的培训,我的教育观和学生观形成了深刻的变化:首先是教育观转变成了师生观。这是现代人民教育观的转变,它包括了教育的内容、形式和方法。

1、学生观。在培训中,专家、教授的讲座,使我认识到了教师的重要性和肩负的神圣历史使命感,让我对自己的工作有了新的认识。作为一个教师,应首先树立终身学习的观念。其次,教师是文化的传递者。专家、学者毫无保留的把自己在教学过程中积累的教学经验以及我们自身教学的心得毫无保留的传授给我们,让我们在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。再者,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向“师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

2、教育观。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第四,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

二、培训中的收获

通过这次的培训,我认识到要成为一名优秀的教师,不仅要具备高深的专业知识和技能,而且还要有较强的教育教学能力,教学态度要端正,教学语言要严谨。这对我以后的工作和学习都有很大的帮助和启发。

这次的培训中,几位从事教育多年丰富教学经验的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位局领导都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应具备较强的教学能力,如何处理教材、如何把握重点、如何创设生成性教学情境等方面,都深切体会到教师的水平高低是取决于自身素质的高低。

教师不能只是课堂技术的机械执行者,而应是课堂实践的自觉反思者。经过这一段时间的学习,深深感觉到,要成为一名优秀的教师,必须具备较高的业务素质,更重要的是具备良好的语言表达能力和教师教书育人的能力。教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师应重视自己的礼仪形象,追求简洁、文明、优雅的审美情趣。

教师要注意自己的仪表,做到不染、不染正,不染浓妆艳抹。语言要规范、得体,要文明、和蔼、和蔼,在潜移默化中给学生树立良好的形象。

总之,这次的培训,让我对未来的工作充满了信心和动力。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,总结经验教训,不断地充实自己,不断地提高自己,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐,使自己在教育科研、教育理论和教育

 

我要结果心得体会(范文):2

我是一个有着坚强意志和吃苦耐劳的人,在军训期间,我不怕辛苦、经常加班加点,有着强烈的工作责任感和爱岗敬业意识,在不到两个月的时间内便完成了自己的本质工作。

刚进入公司的时候,我们公司的一名工作人员在一个月内就完成了一次军事训练。虽然在军训中有很多的困难,但是在这些困难中我们都能够克服、坚持,并且通过自身的努力得到了大家的帮助。

这一次军训使我明白只有通过自身的努力才能够在自己的工作岗位上有所贡献。军训期间的军事训练也使我对自己所学的专业课有了更加系统的学习,并且对于工作的态度也更加的严谨,以后在自己的工作中也一定要加倍严谨。在这一次军训中,让我明白了只有严谨才能够有效的完成自己的工作任务,只有认真的做好自己的工作才能够有效的提升能力。

通过这一次的训练使我明白不仅仅只有严谨才能够有效的完成自己的工作任务,并且还要有足够的毅力来完成自己的工作任务,这一次的体验使我明白只有在困难中才能够有所进步,只有在挫折中才能够坚强的面对。这是军训给我的第二课堂,让我在以后的工作中更加的坚持下去。军训虽然结束了,但是军训的内容才刚开始,以后的路还很长,我会以这次军训为起点,努力的锻炼自己,提升自己。

 

我要结果心得体会(范文):3

我们在学习新课程理念的过程中,深切体会到了“学生发展是学习的基础和源泉,学生的个性差异、学生的需要和课程的改革要求都将是一个不可忽视的课程”。新课程理念的核心理念是“以人为本,促进学生全面、持续、和谐地发展”。这就要求我们要“以学生的发展为本”,关注每一位学生的发展,为每位学生的终身发展打好基础。新课程理念的核心是“以学生为本”。教学要体现“自主、合作、探究”的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式。新教材注重学生学习的过程性,强师教学的过程与学生学习的过程,强调以学生发展为本。新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。新教材注重培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。在这样的教学理念下,我觉得学生的学习方式主动、积极。

我们在以往教学中,教师往往认为应该教给学生学习的方法,那么,我们在这个“学”字上就应该“改”,而我们往往忽视了教学的方法,只有通过教师指导的方法,学生才能学得轻松愉快,我认为应该“学”。

我们要关注学生的学习过程、学生的学习方法。学生是学习的主人,学习的主人是学习的主宰。学生只有对自己的学习有一定的认识、认知,他才会主动参与到学习中来,自觉自愿地学习。只有在学习过程中,学生的主体作用被充分发挥出来了,学习活动才有可能更多、更快、更高效地开展,而学生主动参与又是学习活动获取知识的关键。

新课程强调,学生是学习的主人,学习的内容是学生自己的事,学习的方法是学生自己的知识,学生自己决定事的方法。新课程要求教师要转变角色,成为学生学习的组织者、引导者与合作者。学生学习的主人是“人”,教师是学习的组织者和引导者。教学过程本身决定着学生的参与程度和学习方式,学生不再是被动的听取,而是积极主动地去思考、探索。学生只有主动地参与到学习活动中来,主动地学习、发现、探究,才能使学生的主体意识、创新精神与实践能力不断得到增强。

新课程还要求教师树立创新意识。新课程倡导教师与学生合作交流的新的教学模式。在这样的教学模式下,学生的学习方式主要是的学生合作学习,而教师只是激发和保护学生学习的积极性。新课程的教学要求教师树立以学生为本的教学理念,创设、和谐、宽松的学习氛围,建立平等、尊重、信任的师生关系,营造宽松的学习环境,激发学生的学习兴趣,创新精神与实践能力并重的课堂氛围。在新的课堂理念下,老师只是课堂的组织者和引导者,是学生学习的组织者、引导者与合作者。

我们应该关注学生的学习过程。在教学过程中,教师既要关注学生已有知识,也要关注他们已掌握的学习方法和获得知识。新教材还体现了新课改的理念。我们应更加关注学生已有的知识与经验,让学生自己去获取知识,而不要让学生依赖已有的经验获取知识。教师在课堂中应尽量做到让学生主动地去获取知识。而不是简单地把学生“教”“学”的方式机械地灌输给孩子,应该让学生通过自己的实践获取直接经验。

在新课程改革过程中,我们应该以学生的发展为本,培养学生的创新意识。新课程改变教与学的方式,以课程实施为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。创新精神和实践能力的培养。

新课标对教师提出了更高的要求。我们应该努力实施素质教育,不断提高自身素质,使自己尽快的能成为一名合格的人民教师,为教育事业贡献自己的一滴力量。

 

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