中期考核个人总结报告1500字(3篇)

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导读: 关于中期考核个人总结报告,精选4篇范文,字数为1500字。我校教育教学工作以教育部中期考核要求为指导,坚持“教书育人,为人师表”的原则,全面贯彻党的教育方针,按照“教书先育己,育人先育己,德才兼备,以德立教”的原则,以培养学生的良好思想品行,全面提高学生的成才能力为目标,以提高学生的综合素质为重点,以培养创造型、实践能力为学生终身发展目标,全面实施素质教育,认真落实“三全”工程,开展教学工作及教育教学研究活动,现就我校的工作做如下总结:学校成立以校长为组长的领导小组,并通过开展各种形式的主题教育活动,使学生们牢固树立了“德育以德立校,德育为根,以育人促素质”的理念。

关于中期考核个人总结报告,精选4篇范文,字数为1500字。我校教育教学工作以教育部中期考核要求为指导,坚持“教书育人,为人师表”的原则,全面贯彻党的教育方针,按照“教书先育己,育人先育己,德才兼备,以德立教”的原则,以培养学生的良好思想品行,全面提高学生的成才能力为目标,以提高学生的综合素质为重点,以培养创造型、实践能力为学生终身发展目标,全面实施素质教育,认真落实“三全”工程,开展教学工作及教育教学研究活动,现就我校的工作做如下总结:学校成立以校长为组长的领导小组,并通过开展各种形式的主题教育活动,使学生们牢固树立了“德育以德立校,德育为根,以育人促素质”的理念。

中期考核个人总结报告(范文):1

我校教育教学工作以教育部中期考核要求为指导,坚持“教书育人,为人师表”的原则,全面贯彻党的教育方针,按照“教书先育己,育人先育己,德才兼备,以德立教”的原则,以培养学生的良好思想品行,全面提高学生的成才能力为目标,以提高学生的综合素质为重点,以培养创造型、实践能力为学生终身发展目标,全面实施素质教育,认真落实“三全”工程,开展教学工作及教育教学研究活动,现就我校的工作做如下总结:

学校成立以校长为组长的领导小组,并通过开展各种形式的主题教育活动,使学生们牢固树立了“德育以德立校,德育为根,以育人促素质”的理念。

1、加强学生思想品德教育。

学校通过开展丰富多彩的活动培养学生热爱生活、团结友爱、乐于助人的品质。组织学生学习“学习经典”、学习科学,了解先进事迹,用先进的人迹和精神来影响学生,引导学生树立正确的价值观,提高学习的自觉性,形成勤奋刻苦的学习和努力拼搏的精神。

2、开展“我们的节日”主题活动,

组织学生了解中华传统节日,体验传统文化的魅力,增强爱国情感。组织学生登山活动,学习他人的经典美文,并组织学生到长江大桥的游玩,通过游玩让学生们感觉到祖国大好河山的美丽,激发孩子们的爱国。

3、开展学校环境建设和美化。

我校的环境设施建设是以创建校园文化为主的,我们根据本地区的特点和学校的实际,创造性地搞好绿化、美化校园,并把这些活动的开展与文明、优美环境的创建结合起来,创造一个良好的育人环境。

4、开展班级卫生工作。

我们在卫生检查评比的过程中,发现问题及时地纠正与改正,并做好卫生检查评比的记录,对表现突出的班级和个人进行表彰奖励,以激发学生的学习的兴趣和积极性。

5、加强安全教育和管理。

我们在安全管理方面做到了三个结合:

①安全教育和检查,

②安全责任与考核,

③安全教育与强化,

三个结合:安全教育与班、队会和家长会结合,

四是结合“三个结合”:

①安全法规教育与安全教育相结合,

②安全知识教育与安全防护教育相结合,

④安全知识教育与安全技能教育相结合。通过开展形式多样的活动,使学生们掌握了许多安全常识,提高了学生综合素质的发展和爱国、安全、环保知识,养成了良好的行为习惯。

6、做好教学的管理工作。

①教师教育教学工作是学校工作的中心,而教学常规管理是学校各项工作的重中之重。学校在抓班级教学常规管理的同时,还注重了各类检查、评比工作,从而提高了教学质量,促进了教研工作的发展。

②抓好教研组的建设,促进了教学质量的提高。教导处组织教师认真学习了《中小学教学常规》、《教师专业标准》,通过组织教师参加学习和培训,提高了教师的教学水平。

③抓好学生行为习惯的养成教育,培养学生文明礼貌、遵纪守法、诚实守信、乐观开朗的良好品质。学校以各年级为单位,开展行为习惯养成教育。

④抓好校园绿化美化与净化工作。学校的校园花园、草坪、果园等都按照要求,每天对学生们进行爱护,每周进行一次升旗仪式,每周进行一次大扫除,每学期进行一次全校卫生大检查。

7、抓好学生安全教育,提高自救自护能力。

学校始终把安全工作作为学校工作的重中之重,定期或不定期地进行安全排查,及时排除安全隐患,做到防患于未然,杜绝事故隐患,确保学校安全。

8、开展丰富多彩的文体活动。

我们学校在每周一的升旗仪式及国旗下讲话中,举行了丰富多彩的国防教育及安全知识的教育活动。我们学校在校园中布置了以“珍爱生命、关爱他人”为主题的黑板报。学生们以自己的方式,认识了国旗,了解了一部分日常事务的来龙去脉。

9、开展爱国主义教育实践活动,提高学生的爱国主义意识,增强民族自豪感和历史责任感,使师生们的爱国意识得到了进一步的升华。

 

中期考核个人总结报告(范文):2

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

一、课堂教学

本学期我所承担的是初二年级和初三年级两个班的数学教学工作,工作量是相当充实。开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《初中数学课程标准》,虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,让学生有个清晰的复习印象。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

二、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的,好的`学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

三、作业

根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

四、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

五、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

六、今后努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

 

中期考核个人总结报告(范文):3

在本学期我担任二年级语文学科教学工作,本班共有50名学生,其中男生24名,女生17名。学生基础知识比较薄弱,基础字词的学习还没有达到较好的要求。为了帮助学生提高成绩,提高他们的学习积极性,我在课堂中多采用小组合作探究式的学习模式。通过这样的探究性学习方式,学生们对语文科学学科有了进一步的了解,也使学生们在这个学科里,找到了学习的乐趣和方法,对语文科学起到了更多的帮助,为学生能有更多的发展打下了更好的基础。

一、培优补差工作

本学期我采用了抓两头,带中间的办法,对优生重点培养,对潜能生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。对优生,我抓两头,带中间,对学习上有困难的学生进行个别辅导。经过一个学期的努力,班中的优生在各方面都有明显的进步。

优生在学习中,不停的表现出了自己独特的见解,也体现出了他们的自信和能力,使他们能在老师的帮助下能完成课内课上的作业。学习成绩有了进一步的提高。

对于后进生,本学期我采取了让优等生吃饱,让中等生吃饱,以优等生来评价学生的学习,为学困生提供更多的机会。

对后进生,本学期我采取了抓两头,带中等生的方法。让优等生帮助潜能生,使他们在原有的基础上有更大进步。

二、培优补差工作

我班有几名学生的家庭情况比较特殊,他们由于基础比较差,学习习惯也不是很好,所以在教学中多注重学习方法的引导。比如对数学课,采取让学生小组帮着学习,让优生帮助差生的方法。对成绩稍差的学生,我会单独辅导,让他们学好。

对待这部分学生,我采取多鼓励少批评的方法,只要他们肯努力,成绩有望能提高,对于他们的每一点进步,我都给予大的表扬。让他们体会到学习的兴趣和成就感。

三、课内、课外教学

课堂是教学改革的主阵地,也是素质教育的重要体现。为了提高自己的教育教学水平,提高自己的业务水平,我积极参加各种培训,网上听课学习,努力提高自己的教育教学水平。

四、成绩方面

在教学工作中,我能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

五、存在的不足

比较突出的是部分学生的学习习惯有待进一步端正。

六、今后努力的方向

1。加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3。加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4。教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

 

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