班主任工作经验交流心得体会2000字(6篇)

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导读: 关于班主任工作经验交流心得体会,精选4篇范文,字数为2000字。我们在工作中会出现各种各样的问题,比如,学生的各种问题我们曾经思考过,我们是否忽视了,我们的教育方法是否得当,还有没有更好的处理的方式等等。我想,主要是我们教育工作者缺少了反思,没有及时总结经验教训,所以在工作实践中的困惑和问题就来了。如何快速的成长?我想这也许就是反思的问题吧。下面是小编为大家收集整理的班主任工作经验交流心得体会,欢迎大家阅读分享。

关于班主任工作经验交流心得体会,精选4篇范文,字数为2000字。我们在工作中会出现各种各样的问题,比如,学生的各种问题我们曾经思考过,我们是否忽视了,我们的教育方法是否得当,还有没有更好的处理的方式等等。我想,主要是我们教育工作者缺少了反思,没有及时总结经验教训,所以在工作实践中的困惑和问题就来了。如何快速的成长?我想这也许就是反思的问题吧。是小编为大家收集整理的班主任工作经验交流心得体会,欢迎大家阅读分享。

班主任工作经验交流心得体会(范文):1

我们在工作中会出现各种各样的问题,比如,学生的各种问题我们曾经思考过,我们是否忽视了,我们的教育方法是否得当,还有没有更好的处理的方式等等。我想,主要是我们教育工作者缺少了反思,没有及时总结经验教训,所以在工作实践中的困惑和问题就来了。如何快速的成长?我想这也许就是反思的问题吧。是小编为大家收集整理的班主任工作经验交流心得体会,欢迎大家阅读分享。

班主任工作经验交流心得体会1

今年我担任高一(4)班班主任,我倾注了自己全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,学生的行为习惯有了根本性的好转,学习成绩也提高了,学习成绩也明显提高了。半年来,我班在学校的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作落实有计划,有组织,有步骤地开展,并取得了一定成绩。现将我这一学期的班主任工作做如下总结:

一、加强思想教育

我对学生的思想教育工作是围绕以下几个方面展开的:

1、结合重要思想,对学生进行理想教育。

通过报刊、杂志、书籍以及网络等,我认真了解国内外大事,提高学生的思想觉悟,引导学生树立正确的人生观,价值观,增强热爱祖国,热爱,热爱家乡的情感,提高学生的社会责任感。

2、加强了班级管理,培养优秀的学风、班风。

从军训动员会、民族精神教育,新生报到,我都认真组织,严格管理,使学生养成良好的学习、生活习惯,为学生成才奠定基础。

我针对学生学习成绩下降,品德不完善,少部分学生上课纪律松散,学习自觉性差的现状,重点抓了一下几个方面的工作:

一是在课堂上多提问,多检查,培养学生认真听讲的习惯。

二是大力表扬优点,宣传他们的先进事迹,帮助缺点的学生进行改过自省。

三是加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

四是指导学生学会处理好学习、纪律和安全等方面的问题,最后是加大考试的难度,让学生在学习上有大的起色。

二、培养学习优秀班,抓好班级常规管理

俗话说“火车跑得快必须车头带”。同样的道理,要带好一个班级,班的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级常规管理中,本着“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

三、注重班的培养

人人有事做,事事有人管。通过班会,培养学生的集体荣誉感和责任感。每一项的工作,我都认真对待,不懂就问,虚心请教。在工作中,大胆管理学生,严格要求学生,形成了良好的班风。

四、重视与家长的联系

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,积极与家长和社会联系,形成合力,对学生因材施教,培养学生良好的品行,净化学生的心灵。

以上是我在本学期的班主任工作总结。通过这一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班和学生普遍感到能做到有令必行,有禁必止。这一学期的班主任工作,我也积累了一些经验,这些经验是我将来管理班级的财富。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体

四、开展各种有意义的活动,提高学生素质

本学期,我班积极配合学校政教处、少先队大队部和值周教师,以学生管理,提高学生的自我管理能力为突破口,培养了学生认真对待学习,热爱劳动,关心集体,讲礼貌的好习惯。

在这学期的工作中,我取得了一定的成绩,学生的行为习惯、学习习惯以及行为习惯都有了进一步的提高,学生自主性得到了发挥,班级管理效果明显。

当然,成绩的取得,离不开学校领导的关心,也离不开各科任老师的大力支持和配合。在此,我真诚的感谢他们,也要感谢学校领导对我的支持和帮助,在以后的工作中我将更加的努力工作,再创佳绩

 

班主任工作经验交流心得体会(范文):2

今天的学习,让我深深地感觉到了教学经验的重要性以及班级管理的复杂性。我想,作为一名小学班主任,除了要教会学生知识以外,还得让学生懂得一些做人的道理,使他们成为有用之才。

我的班主任工作是从早自修到课间操到眼皮都要干,而这个工作是一个非常重要的环节,它要求学生有一个良好的生活和学习习惯。

我首先在班里实行值日班委制度,班级里有几个人对自己要求不太严格。这个问题我是很头痛的。在班里我就找来几个学习成绩好的同学,一个个表示自己的意见,一个人做好班级的事,一个人管理好班级的事,这些都是学生的权利。我也就是这样在班级里实行值日班委制度,班级里的事我就不会过多的管,而是会让每个人都参与到班级管理中。这个值日班委制度,学生们都很听话。班里的事情,我也会去做,我会在班级里和同学们一起干。

在这个班里,每个人都是很好的朋友。在他们犯错的那一天,也会和他们谈谈心,让他们对他们有好感,从而让他们知道,他们也有自己的想法。

我觉得班主任就是一位慈母。老师就是这世界上唯一的母亲,他们对我们的好坏,都是为我们好,只有你真正付出了,他们才能对你们付出一切的。

班主任工作是很累的,但是我却感觉很充实也很有意义。我想,当班主任很累,要做很多工作,有许多的辛酸感觉,但是,这是一笔宝贵的财富,我会在以后的工作中,继续努力,继续向班主任学习。

 

班主任工作经验交流心得体会(范文):3

我们班共有67人,男生24人,女生26人,这些孩子在学习上、生活上都有不同程度的进步和提高。为了帮助这些孩子树立良好的学习榜样,我们班在开学初就召开了一次班级学习交流会。会议上,我和孩子们一边聊着,一边给他们讲着一学期来我们学校、班级的一些活动,还不时给他们讲着自己在开展课外活动时得到的经验:怎样才能更加有效的组织好学生,让其他同学学习好。同时,我们又一起讨论着怎样才能让学生们更加有效的掌握知识,以及在学习中的互相帮助。在此期间,孩子们都能遵守纪律,认真学习,在班级中没有一例安全事故发生。现将本阶段班级工作总结如下:

1、在学习上,班上57人,其中男生15人,女生56人。孩子们的学习成绩比较理想。

2、在卫生习惯上,班上的卫生总是保持得比较干净。

3、课堂习惯上,班上大部分同学能够按要求认真听讲,但也有一部分同学做得不很好。

4、在生活上,班上有些同学们在学习上存在不良行为,还没有养成良好的学习习惯,有的学生的学习习惯还不够好。

在班主任工作中,我始终做到“为人师表”、“以身作则”,用自己的一言一行去感染学生。用自己的爱心、细心去打造学生、引导学生。做好班风的培养。

一)加强对学生的思想工作。利用班会、晨会等时间加强对学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格的中学生。

二)培养学生良好的学习习惯和学习方法。

5、每周利用班会,总结上周的情况。

6)班会的内容:每周一次主题班会,每周一次考试,让学生交流学习心得。

7、加强对学生的安全防范意识教育,培养学生安全防范意识。

8)利用班会课,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,注意食物安全,注意食品安全,注意用电安全,注意火防安全,注意饮食安全,注意用火安全,不购买小食品,注意食品安全,不购买小摊贩的食品和“三无”食品,加强“食品卫生”教育,教育学生注意个人卫生习惯,不染发,不染指甲、不染高、色、味道的食物,做到“三净”:桌子干净、地面干净,地面干净,碗筷轻轻放;学习上课专心听讲,不做小动作,按时完成作业,学习成绩有较大提高。

三)加强班组织,培养班管理能力。

9)每月评选值日班委,对学生进行各方面的评价,评选出文明班。

10)经常与班谈心,交流学生的思想状况,加强了解,有针对性地做好学生的思想工作。

四)加强与家长的联系。

孩子的`教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果,因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

五)做好后进生的转化工作。

11)给予后进生的帮助。在学习上、生活中,对那些学习有困难的学生,在学习上耐心引导,生活上关心他们,使学生觉得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习兴趣。

12)加强与家长联系,共同促进孩子的发展。我班的许多学生学习成绩不是很理想,但我并没有放弃他们,而是给予了更多的关心和帮助,使他们重新燃起学习的'学习热情,掀起学习的。

六)抓好班级管理,使其充满生机和活力。

13、培养学生的良好习惯。

14)结合《小学生日常行为规范》开展班级常规教育,培养学生养成良好的学习、生活、劳动等习惯。

15)通过开展一系列的班级活动,增强班级的凝聚力,提高学生的素质。

16、加强班级的学风、班风建设,努力培养“团结、严格、活泼、向上”的班集体。

17)在学生的管理方面,我主要加大了对学生课堂纪律、常规、文明礼貌、卫生习惯等方面的培养力度,充分发挥班的作用

 

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