教师成长之路心得体会800字(3篇)

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导读: 关于教师成长之路心得体会,精选4篇范文,字数为800字。通过这一学期的学习,我觉得我们的教育理念发生了变化,教师从教书匠转为了专业教师,教育的主要任务是引导学生掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,而不是单纯传授知识,培养学生的学习能力,培养学生的能力和创新精神,而不是简单地说教,而是要让学生掌握科学知识、培养其学习能力和创新精神。

关于教师成长之路心得体会,精选4篇范文,字数为800字。通过这一学期的学习,我觉得我们的教育理念发生了变化,教师从教书匠转为了专业教师,教育的主要任务是引导学生掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,而不是单纯传授知识,培养学生的学习能力,培养学生的能力和创新精神,而不是简单地说教,而是要让学生掌握科学知识、培养其学习能力和创新精神。

教师成长之路心得体会(范文):1

通过这一学期的学习,我觉得我们的教育理念发生了变化,教师从教书匠转为了专业教师,教育的主要任务是引导学生掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,而不是单纯传授知识,培养学生的学习能力,培养学生的能力和创新精神,而不是简单地说教,而是要让学生掌握科学知识、培养其学习能力和创新精神。

一、教师应以新课程为导向,以课堂教学为主阵地,以学校为主阵地,以教师为主人,充分发挥课堂主阵地的作用。

二、要做一名终身学习的教师。

这一点在学习中我深刻体会到了。作为一名教师,不仅要有精湛的专业知识,更要有创新的思维和实践能力。这就要求我们老师要具备较高的业务素质,不断学习,不断更新知识,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式和教育方法,要不断反思自己的工作,不断地进行教学研究,在自己的工作实践中不断总结、不断探索,不断发展。这就要求我们在自己的教学实践中不断地去实践它。

三、要做一名终身学习的教师。

“活到老,学到老”,这句话一直是教师的口号。在教学实践中我也深深体会到了学习的重要性,只有不断的学习,我才能更好的运用知识,才能适应知识的新潮流。教师的教学能力是教师的核心能力素质,它是教师专业化的标志之一,也是教师终身学习体现的一个重要组成部分,教师的教学能力直接反映着教学能力的发挥,是一名教师的整体素质中的一个重要组成部分。教师不仅要具备扎实的专业知识,还要具有一定的教学技能和师范技能;如果教师能通达的目光洞察学生,对学生能给予适时而恰当的指导,就可以使学生对自己未来的教学工作能有足够的信心。教师的教学能力的高低,直接影响着学生对学科知识的掌握程度和学习能力以及学生对学科知识的深刻理解与掌握程度。因此,我认为我们教师在教学过程中应做到:1、通过教学实践提高专业知识。2、通过教学能力提高学历。3、通过教学能力提高教师对学生的管理能力。教师在教学过程中要注意教育方法的渗透,注意激发学生的学习动机和学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。

四、要做一名终身学习的教师。

教师要不断的自我充电,不断的为自己“充电”。教师要具有创新精神,要不断的发展示自己的特长和风格。这样才能更好的适应新课程。

总之,作为一名新的教师,在工作中应该不断的努力,不断的提高自己,充实自己的专业知识。只有这样,才能给学生一个好的学习环境,才能让学生对学习产生浓厚的兴趣。

 

教师成长之路心得体会(范文):2

我有幸参加了为期两周的教师继续教育培训。通过培训,我在教育观念、教学方法、专业知识、运用现代教育技术等方面都得到了很大的提升。在培训中,我深深地体会到:要想成为一名优秀的语文教师,必须注重自己的师德修养,树立良好的教师形象。通过培训学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这段时间学习了新课程标准,通过聆听各位专家、教授的专题讲座,我收获很大。就从几个方面来谈我对本次培训的心得体会。

一、通过培训,我清楚地认识到语文教师必须转变传统而又机械的知识方式,以便于在日常工作中与学生共同交流沟通。而这种知识的获得主要通过教师的“个人主导”“集体探究”的方式实现。“以教师为中心,靠传统式的方法学习语文”是远远不够的,它要求语文教师要有创新思维,才能适应社会对语文教师的新要求。

二、教师要学会关爱学生。“爱”是无私的,也是做好语文教师必须具备的。在学习了《中小学教师职业道德规范》这一课程后,深有感触。作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。通过本次培训,使我认清了努力方向。其一,作为一名教师要有敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其二,要有终身学习的观念。

一名优秀的教师不仅仅要有先进的教学理念、高超的教学水平,更重要的是要有崇高的'师德。教师不仅要精通所教学科的专业知识,而且要熟练运用心理学和教育学的理论和方法,掌握教育学的基本原理,把握教育的本质,懂得教育规律,学会学习,具备较高的教育学和心理学知识水平。

三、对新课改要有新的认识。

对于语文这门课程,我们每个语文老师都是既陌生又新鲜的。但是,这种新鲜是我们进入这门课的第一感觉;陌生的是课程内容的变化、课程实施的难度和课程设计的合理性,以及课程中教师角色的转换等。通过这次培训,我对新课程的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。我认识到这次培训的重大意义。

四、要加强学习和交流。

这次培训,我们不光学到了知识,也学会了如何去应对以后的教学。同时,通过交流,大家互相学习,取长补短,共同进步,就像我们在上完第一次课之后,都会有这样的感受。作为一个老师,我觉得这样的收获真的非常的好!

这次培训虽然是短暂的,但是我们所获得的东西却是无价的。无论自己从哪个方面讲都是很有价值的。我一定会好好利用这次培训学到的知识,努力工作,为教育事业贡献自己的一份力量。

 

教师成长之路心得体会(范文):3

在学习的过程中,我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,必须要努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。那么,我们该如何去努力才能胜任更多的教育教学工作,成为一名优秀的教师呢?我认为应该从以下几个方面努力:

一、树立终身学习的理念

新时代的教师应具备高尚的品德和顽强的意志,这是我们做好教育工作的力量源泉和精神动力,一名优秀的教师没有丰厚的学识是不能担当教书育人的。教师要提高自身的道德素养,就必须不断地学习,丰富自身的文化底蕴,善于获取新信息,充实自己,提高自身素养,亮丽自己的人生。

二、要做终身学习的楷模

教育家陶行知曾说过:“学高为师,德高为范。”

作为一名光荣的教师,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时,经常会这样问:我是不是比他们的父母还能为我的学生骄傲?我是不是比他们的家境富有?我从没想到,我所经历的每一件事,都是他们用心血换来的?我用我的情?还是他们对我的爱?我无怨无悔!我用我的全部爱来教育我的学生。这不正是我们新时代的教师应具备的最高素质吗?

三、要热爱教育事业

教师对学生的爱首先就应是敬业精神的.热爱。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

四、加强学习,不断提高素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚的教育事业,为人师表。

五、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

六、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

七、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

总之,作为一名教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为

 

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