关于给我一个鼓励就够了作文600字，精选4篇精选范文，字数为600字。微笑，是一个很普通的词汇，却蕴含着无穷的力量。微笑，是人人生活中的一缕阳光，它能驱走人们心中的阴霾，让人们的情绪随之舒畅，不再感到生命的无奈。

给我一个鼓励就够了作文(精选范文)：1

微笑，是一个很普通的词汇，却蕴含着无穷的力量。微笑，是人人生活中的一缕阳光，它能驱走人们心中的阴霾，让人们的情绪随之舒畅，不再感到生命的无奈。

在学习上，老师们都给予我们很大的帮助，他们总是无私的关爱我们，让我们快乐的度过每一天。

在我刚刚进入初中时，有一次数学课上，老师给我们留了一个难题，大家都不会，我心急如焚，这时，老师走过来，微笑着说：“没关系，你们要多动脑筋，不要因为一件小事而影响了其他同学。”于是，我们一起动脑筋，终于做出了一道题，老师又微笑着对我们说：“你们的数学成绩一定要好一点。”听到这句话，我高兴极了，心想：“以后我的数学一定要多动脑筋呀！”老师的微笑就像是一个太阳，它能融化一切冰山。

老师还教会了我们一些做人的道理。我们班有一个女同学，她叫马思琦，她的父母不在她家，所以她就在老师不在的那天，把她的作业本交上了，还把老师叫到办公室去谈话……我们听了老师的话，感受到了老师对我们的关心。老师的微笑就像阳光，照亮了她心中的迷雾，使她看到了前面的路，也给了她一份信心，让她在困难面前不低头，在黑暗面前不退缩。

老师，您的微笑，给我力量，让我在学习中不断进步，您的微笑给了我自信，让我在遇到挫折时不畏惧。您的微笑让我知道，微笑能给人力量，让我勇敢地面对挫折，让我变得更加优秀。

老师，您的微笑，是我们生活中的一缕阳光，它能融化冰雪，能融化冰雪。您的微笑，就像是冬日里的阳光，让我们的心情随之舒畅，让我们的信心变得更加坚定。

老师，您的微笑，是我们心中的一把火，它能温暖人们的心，能给人力量，让我们的生活变得更加美好。

给我一个鼓励就够了作文(精选范文)：2

我是个活泼开朗的女孩，在我们家里，我是个活泼可爱的小女孩。

我有个特别的爱好：喜欢看书，每当妈妈叫我吃饭了，我就会不情愿地去吃饭，但是爸爸却说：“我不想看书。”我就只能去看书了。

我的特点有很多：一、看书写作业的时候，我就会把作业写完了，但是我写的作业却不怎么好，我只能写的是一点点，写的作业不怎么好。二、写作业的时候总会把作业写错，写错一两个字，把一个字的写错，就要被扣一百分，我只好去写作业了，每一个字的写法都不怎么样，我只好去写我自己不擅长的作业了，我只是写了一些简单的作业，不会写那么快，我只能去写我不擅长的作业了，这些作业我也不知道写了多少个了，我只能去写我没有完成的作业了，我只能去写那些简单的作业了，我不能去写那么快，我只能去写那么慢的作业了，我只能去写我不擅长的作业。

我的优点也有很多：一、写作文的时候，我就能写的很好，而且作文也不是很好，所以我只能去写我不擅长的作文了，我只能去写我不擅长的作文了

我还有一个特点，就是做事不太认真，不是做完就检查，所以我只能去写我不擅长的作文了，我只能去做，我只能去做，所以我只能去做了。

如果我的特点是这样，那你们就不要再夸我了，因为我的特点是，不能去写作业。

我只是个活泼开朗的女孩子啊！我只是个活泼可爱的小女孩啊！

给我一个鼓励就够了作文(精选范文)：3

有一首歌唱的好：“有你，真好！”这是一首歌，歌里唱的是：“没你，真好！”每当我听到这首歌，总会想起那次我们一同学习的一件事。

那是一次数学考试，因为我粗心大意，把一大叠试卷都漏做了，所以只考了74。5分，我心里非常难过，想：这次考试一定考砸了，回家肯定要挨妈妈的骂了。

放学了，天已经黑了，我在学校门口等了大约一个小时。一分钟后，一阵敲门声把我从想象中唤醒。门开了，走进去一看，原来是班主任，我把书包往地上一扔，就走回了自己的座位上。

考试开始了，老师开始发试卷。一听这个消息，我的心就像小兔子一样，砰砰直跳。

“丁零零。”考试铃响了，同学们都纷纷回到了自己的座位上，只有我还在那儿呆坐着。我一看试卷，心里就像十五个吊桶——七上八下。这可怎么办？我心想：这次我考砸了！回家妈妈肯定骂我，爸爸肯定会骂我，这次又怎么了，我回到自己的房间就不能出去，怎么去和别人交朋友呢？我的心情一下子从天堂跌到了地狱。

放学了，我一个人走在回家的路上，看到了一只流浪狗趴在地上乞求着，我想：这只小狗肯定在想：“这只小狗一定是饿坏了，我可以给它喂点吃的，它不会咬我的”，正想着，突然一阵急促的脚步声从远处传来，我回头一看，原来，是我们班的班长，我把试卷拿了起来，一股劲向班上跑去。我们班的同学都跑过来对他说：“这只小狗是不是有什么难过的事啊？我们一起帮它吧！”班上的同学异口同声地回答：“好啊！”

班上的同学都来帮助班上的同学了，班上的同学个个忙得不亦乐乎，有人去给小狗喂东西，有人去给小狗洗澡，有人去帮它拿东西，有人去找它玩，有的……

这时，我的心中突然有一种说不出的滋味，我不知道自己考砸了，我的心情怎么了？我的心在不停地跳着，我害怕自己做错了题，会把自己的成绩给别人看，会让同学嘲笑，会……

我的心中一阵阵的难过，我的眼泪像断了线的珠子一样掉了下来，我的心在跳。这时，班长走过来对我说：“没关系，这次没关系，你不要气馁。”我说：“那我就不要气馁了，你能告诉我吗？”班长说：“那我们一起来看吧！”说完，班长就把小狗抱起来，我感到心里非常舒服。班长把小狗放在手心上，它的眼睛盯着我，一直对我不停地摇动，好像在说：“小主人，快放下我吧！我不能离开你的'”。

小狗好像也知道了我的心情，一下子又恢复了自信，对我摇摆着尾巴摇来摇去。

从此，班上的同学不再嘲笑我了，同学们的关心与鼓励也变成了我的动力，这时，我才真正感觉到：给我一个鼓励就够

给我一个鼓励就够了作文(精选范文)：4

时间一天天过去了，我们也慢慢长大了，在成长的过程中，我们发现了很多东西。在我记忆的大海中，我们在学习中发现了更多的东西。

我记得在三年级的时候，老师让我们写一篇作文，我一时兴起，拿着一支笔，在作文本上乱涂乱画，我的心像是被刀割了一样，难受极了，心里想：老师为什么让我们这样乱涂乱画，让我们乱涂乱画呢?是不是不公平呢?

我的同桌说：“老师，我的作文本不见了，你能帮我找找么?”我的心像是被石头压在了，我的心在流血，一下子，我不知道该说什么好了。我只好说了一句：“好吧!”

过了几个星期，我又去老师办公室找作业本，找了很长时间，终于找到了，一看，原来是在我作文本上乱涂乱画，我心痛极了，心想：“老师，你可千万别把我的作文本扔到教室，让我把这个好习惯给改掉。”

老师，请你不要把我的作文本扔到教室，你要让同学们知道，你的作文本就在这里，不可以在你的学习生涯中抹平，你应该把他们的作文本放在学习委员的位置，不要让他们把这个坏习惯给了，你应该把他们的习惯给改掉，不能让他们把自己的作文本给撕毁了，你要让他们知道你是为他们好。

老师，请你告诉我们，好习惯会让自己的成长更快，不要让坏习惯给改掉了。这样，你会让自己的成长更快，更好。

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