研修培训心得体会1000字(5篇)

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导读: 关于研修培训心得体会,精选4篇范文,字数为1000字。2022年7月25日我有幸参加了“国培计划”--“湖南师范学院”--省农村骨干教师短期集中学习,通过两天的理论和实践的学习,我对新课程标准的理念、内容与形式等进行了系统学习,深深地感触颇多。在学习中,我们学习了新课程标准,对课程改革的理念,新课程标准的目标、内容与实施,新课程标准对教师的要求,新课程标准对教师素质的要求,新课程教学评价的指导思想、教学策略与方法等内容都有了新的认识。通过学习,我更加认识到新课程标准确实为教师指明了教学和科研的方向,提供了依据,对自己教学工作有了一个全面的、客观的评价。

研修培训心得体会1000字(5篇)

关于研修培训心得体会,精选4篇范文,字数为1000字。xx年xx月xx日我有幸参加了“国培计划”--“湖南师范学院”--省农村骨干教师短期集中学习,通过两天的理论和实践的学习,我对新课程标准的理念、内容与形式等进行了系统学习,深深地感触颇多。在学习中,我们学习了新课程标准,对课程改革的理念,新课程标准的目标、内容与实施,新课程标准对教师的要求,新课程标准对教师素质的要求,新课程教学评价的指导思想、教学策略与方法等内容都有了新的认识。通过学习,我更加认识到新课程标准确实为教师指明了教学和科研的方向,提供了依据,对自己教学工作有了一个全面的、客观的评价。

研修培训心得体会(范文):1

xx年xx月xx日我有幸参加了“国培计划”--“湖南师范学院”--省农村骨干教师短期集中学习,通过两天的理论和实践的学习,我对新课程标准的理念、内容与形式等进行了系统学习,深深地感触颇多。在学习中,我们学习了新课程标准,对课程改革的理念,新课程标准的目标、内容与实施,新课程标准对教师的要求,新课程标准对教师素质的要求,新课程教学评价的指导思想、教学策略与方法等内容都有了新的认识。通过学习,我更加认识到新课程标准确实为教师指明了教学和科研的方向,提供了依据,对自己教学工作有了一个全面的、客观的评价。

我们在学习中,要以自己的教学实践为例,用实践来证明自己的观念更新是很有必要的,因为新课程标准要求教师要从单纯的技能技巧学习向研究能力学习转变,将自己培养成为研究型教师,教师应成为研究者。而研究性学习可以培养学生的创新能力和动手能力。在这次培训中,我们学习了如何做一个研究型的教师,这对于我们的以后的职业学习是十分有用。在以后的工作中我会努力做好以下几点,并希望我的研究能够得到更多老师的认可。

一、

 

研修培训心得体会(范文):2

在这段时间里,我们在教研活动中进行了研修,通过学习,我们对小学数学教育有了更新的认识。

在这次培训中我认识了自我的同事,学会了更加自信地面对一切;对于我自身,我们不再是一种职业,而是中国人,与一切一切都无关。我们必须学会自己的事情自己做,不再依赖他人,多学习,多请教,多沟通,才能使我们的知识更丰富。

在这次网络学习活动中,我们学习了数学课标,并进行了培训,这使我们学习了《数学课程标准》、《数学教育》、《数学教育》、《课程发展性》、《新课程标准》等新的数学理念,从数学的新认识上来讲,《数学课程标准》中指出:“学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的促进者、合作者。”在新课程里,新的教学观念、学生观、学习观,应注意从学生的实际出发,尊重学生的主体地位,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力实现学生学习的主体地位。

在培训中,老师给我们介绍了一些当代数学教育的成功经验,让我感受到教学是一门艺术。课前,我认真细致地备好每一节课,写好教案,课后认真写好教案,并不断归纳总结,吸取好的教学经验,完善自己的教学方法,提高自己的教学水平。

在课堂教学中,认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

作为一名新教师,我还要向其他老师学习,积极听课,吸取别人先进之长,补自己之短。

我认识在教学工作中应该“以学生为主体、教师为主导”,充分调动学生的积极性,使其“学”得快乐,“学”会学好数学。为此,在教学中要努力做到:(1)教师要从知识的传授者转变为知识的引导者;(2)教学中要从教学方法的传授者转变为学习的指导者;(3)教学结论向教学过程过程和教学过程论的过程统一过程;(4)继续学习和应用先进的教育教学理念。

通过学习让我意识到教学要注重培养学生的学习兴趣,从而提高课堂效率,提高学习成绩。教师要在教授学生知识的同时,要教会学生学会学习,并以此来培养学生的能力。(1)教学中要做到“让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。”

在培训中,我们学习到许多新课程理念的先进经验,为我们今后的课堂教学指明了方向。如何在语文课上有效地体现语文教学的特色,这是我们每一位教师都该思考的问题。在培训的日子里,我们相互交流,聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。这些都是我们应该学习的宝贵经验,使我们的教育教学水平有所提升。

教育改革的春风吹绿了原来干涸的土地,吹绿了神州大地,我们的教育教学工作也吹响了号角。作为一名人民教师,我们要从自身做起,从每个学生身上挖掘出有用的东西。我国著名的教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师要终身学习。教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才,广博的知识。在当今知识飞速发展的年代,学生获取知识的渠道越来越多采,因而教师在今后教学中要不断学习,不断完善自己,争取知识、信息的更新换代。

作为教师应把学习贯彻教育方针与本地的实际相结合,采用最新的教育教学理念来指导自己的实际工作,以培养适应21世纪素质教育需要的合格人才。教师的责任不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。因此,作为教师,不仅要把知识传授给学生,还要教育学生热爱祖国、热爱社会、热爱人民,增强和

 

研修培训心得体会(范文):3

为期两个月的研修培训,使我真真正正感受到了对我们教师培训工作的高度重视,使我对有了更进一步的了解和掌握。通过学习,结合自己的教育教学实践,对于教育教学的理论,也有了一些新的认识,现把自己的培训总结如下:

首先,培训中专家们的精彩讲座,让我对“教育改革与发展”有了更新的认识。课程改革的目标是什么?我们的课程改革是在教育教学中,以教育方针为指导,面向全体学生开展素质教育和能力的培养,促进学生身心健康,全面和谐地发展。课程改革是一项系统工程,是一项任重道远的工程。这个过程是一个循序渐进的过程,需要我们不断摸索和学习。课程改革目标是什么?课程改革的方向,主要原因是什么?我们教师要不断学习,不断进取,才能适应新时期的素质教育,教育改革的步子要走在时代前列。

其次,专家们对教师的职责、任务、要求、方法、步骤进行了系统的阐述,对课堂、教学、评价、教师的师德、素质、教育教学等方面做了深入的说明。

第三,我知道了教师是课程改革的推动者、组织者,教师要想给学生一碗水,自己应该有一桶水。这就需要我们不断学习,不断充电,提高自己的文化素养和教学水平。在培训中专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了对教师的基本要求。那就是“学生成了课堂的主人”,变要我学为我要学,给我们每个人创造了一个学习的机会,大家就有了互动的平台,大家在互动中提高了教育教学水平,促进了学生的全面发展。通过培训我还懂得要把握以下几个方面。

一,转变教育观念。通过培训,我对教师这个职业有了更加清楚的理解。

首先,教师应该是学生学习的组织者和引导者,在课堂教学中起主导作用。教师必须具备较高的业务素质,这就要求教师必须具备较高的专业素质,提供最新和免费范文模板参考

二,转变教育理念。新课程要求教师树立以人为本的教育思想,把学生放在主体地位,把学生作为学习的主体而重视。这就要求教师与学生共同相互尊重,相互理解;要善于交流,积极合作;要创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,活泼、多彩的教学活动等。

三、更新观念,树立正确观念。这次培训学习培训,对我来说是一场思想的洗礼,新的起点更需要有新的知识和教学理念。

四、转变角色。在培训中我认识了几位教学能手,他们的教学思路灵活多样、知识丰富多彩,他们各自的风格不一,给我的感受就是每一位授课教师都是在不同的学科领域有所收获、都有所得。

通过这次培训我也发现了自身在教育教学中还有很多不足。首先,教师的教育理念不能适应教学改革的需要,其次,在备课方面要学习,再次,教师的教育教学能力还有待提高。

总之,在今后的教育教学中,我要努力做到:一个积极向上的人,一个不断进取的人,一个有爱好学习的人,一个不断反思的人,一个不断成长的人。这次培训学习我要学习的东西很多,我要做的也很多。我相信通过这次培训,在以后的教育教学中,我一定会把这次培训的学到的知识运用到今后的教育教学工作中去,为我们的教育事业增光添彩。

 

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