关于毕业自我鉴定，精选4篇初中范文，字数为800字。本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道。

毕业自我鉴定(初中范文)：1

本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道

德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

毕业自我鉴定(初中范文)：2

在初中阶段，我的学习成绩始终保持优良的.班级秩序。我认为，中学阶段的学习主要是为初中的知识打好基础，我认为首先要从初中阶段的基础打好。

第二，初一是初中的第一个学年，是初中三年的基础打好的关键。这一学年，我一方面狠抓基础知识，另一方面重点抓好写作。初中的知识内容多、难度大，在高考中往往考查的是基础知识，而写作是高考的重中之重。

我所教的初一初二的英语，平时教学只注重基础知识的教学，而忽略了写作能力的培养。所以，在教学过程中我注重让学生多读书，多练笔，多写作，多积累，为写作做好准备。

第三，初中的第一个学期，学生刚开始学习写作文不久，所以我在教学方面注重学生写作基础的培养。在平时的教学中，我首先让学生多观察周围的事物，用心去发现身边的美，让学生对身边的事物有初步的感性认识，以此来描写自己的感受。

第四，培养学生热爱祖国语言文字的兴趣。在初中教学中，我经常组织学生进行课外小实践活动，培养他们的综合能力。在活动的过程中，让学生在实践中发现语言的魅力，培养他们对祖国语言文字发生兴趣。

经过一年的学习，初中的学生写作功底明显提高。在初中阶段的作文教学中，我采用了写作为主，让学生通过自己观察，用心去体会，并把它写下来，通过自己的观察，用心去感受，来表达自己的感受，并从中获得写作的乐趣。

毕业自我鉴定(初中范文)：3

我自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道

德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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