关于德育自我鉴定表，精选4篇范文，字数为800字。

德育自我鉴定表(范文)：1

本人热爱祖国，坚持四项基本原则，热爱党的教育事业以及教研组，团结同志，热爱,遵纪守法,具有良好的师德。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不或变相学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

一、思想素质

教师自身的师德表现能够影响着学生，也决定着学生对教师的评价。作为教师，要提高自身的素质，首先必须要有一个良好的'`师德师风环境作后盾。所以，在工作中，我时时处处严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，力争思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

二、教育教学能力

首先要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

德育自我鉴定表(范文)：2

一个学期转眼就过去了，我们的德育工作也告一段落了，为了以后能在各个方面更好的提高学生的德育素质，将来能做到德育工作更好，现将这学期我校德育工作鉴定如下：

一、加强师德修养

我们坚持学习，思想，学习理论，学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》严格要求自我，不断增强贯彻新德育方针的自觉性和坚定性。

二、开展多种形式的活动，让学生在学习中体验德育

我校利用教师节、重阳节、重阳节等有利契机，经过举行大型的尊师重教活动，激发学生热爱祖国、立志献身教育事业的情感，培养学生的民族自豪感。

1、我校组织了“感恩老师，我为老师做件事”的感恩教育活动。让学生懂得感激自我的祖国，感激自我的父母，感激自我的师长，感激自我的长辈，感激他们教育自我的。

2、组织“我们的节日·重阳节”活动。要求学生能够为老师做一件力所能及的事，让老师们感到十分的幸福。

3、组织学生登山，让学生能够亲身体验山的魅力。

4、组织学生走出校园，让学生能够亲身体验到名山大川、神舟火箭等先进人物的精神。

5、组织学生走进敬老院，让学生能够亲身体验名山大川、神舟火箭等先进人物的精神。

6、组织学生走向敬老院，让学生能够亲身体验到名山大川、神舟火箭等先进人物的精神。

三、加大养成教育力度

养成教育是德育工作的核心内容，是德育工作的重要组成部分。德育工作是德育的灵魂。我们在注重学生的养成教育的同时，十分重视学生的思想教育，把重点放在学生的养成教育上。

7、利用升旗仪式，重大节日、重大活动与及重念日对学生进行德育教育。

8、充分利用重念日和重大节日组织学生进行爱国主义教育、理想信念教育和传统教育，增强学生的民族自尊心和自豪感。

9、加强与法制教育、安全教育、心理健康教育等社会教育相结合，培养学生的法制观念、道德情感和良好的道德品质。

总之，德育工作是学校工作中的重中之重。我们将始终把德育工作摆在首位，做好德育后勤工作，为培养新世纪的人而不断努力。

德育自我鉴定表(范文)：3

我叫***，是****学校的一名学生。20**年我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电子信息工程专业的学习，目前已修完全部专业课程，就要毕业了。两年电子信息技术的学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业;通过了全部课程考试，完成，修完学分。经过电子信息技术的学习，使我增强了多项操作技能。

在学习过程中，我注意做到以下几点：

1、深入理解本专业的基本概况，将所学的基本理论，基本知识，基本方法，技术与实践相结合，努力钻研专业知识。

2、认真掌握本专业的基本理论，基本知识，技术与实践相结合，热衷于实践，具有较强的科研创新能力和组织与管理能力。

3、熟练掌握计算机操作技术，熟悉常用电子信息技术的应用及操作方式。

4、了解计算机在其他领域的应用，并具有较强的动手能力。

5、通过了全部课程考试。

电子信息技术是一门专业性和实践性很强的学科。我不仅在学习专业知识的同时，还在课余时间里丰富自己的理论知识，以更好地适应社会，并且通过书籍，广泛涉猎各方面的书，使自己不仅会学习，还要会理论，以及通过书本，广泛地涉猎各方面的知识，使自己不但会做学问，还要会管理。

通过电子信息技术的学习，可以更好地适应社会发展的需求，并且能够更好地将书本知识运用于实践，使自己具备更加优异的素质。

在生活方面，我能够与同学和睦相处，互帮。自己的事情自己做，形成独立自主的生活习惯，培养自己良好的生活作风。

总的来说，电子信息技术的学习，让我从中增长了很多知识，更重要的是让我明白了，工作需要的是谦虚谨慎，踏实肯干，不畏艰难。在今后的工作中，我将继续保持认真负责的工作态度，本着为同学服务的原则，将自己的本职工作干好，创造一个良好的工作氛围，为校园的建设贡献自己的一份力量。

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