帮扶单位自评报告2000字(3篇)

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导读: 关于帮扶单位自评报告,精选4篇范文,字数为2000字。

帮扶单位自评报告2000字(3篇)

关于帮扶单位自评报告,精选4篇范文,字数为2000字。

帮扶单位自评报告(范文):1

为深入开展学先进、树典型、争当先锋活动,充分发挥的先锋模范带头作用,根据中心的通知要求,我中心组织全体认真学习《中国程》和《》,进一步提高的党性修养,增强党性观念、使我们更进一步坚定主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上和党保持高度一致。在学习过程中,我们以“学习党的精神,深入贯彻落实,紧紧围绕我省建设学习型织,坚持学习型织建设,充分发挥模范先锋作用,努力做一名合格的中国党”为主要内容,结合工作实际,积极组织开展了一系列争当先锋、争当优秀的活动,为我们今后在工作实践中,加强了理论和业务的学习和培训指导,提高了我们的理论修养和思想道德水平,为做一名合格的,做一名优秀的奠定了坚实的基础。现将我中心开展学习活动情况汇报如下:

我中心在开展学习党规和学习主义、思想、理论和“”重要思想的学习活动中,始终做到了坚定不移地贯彻党的基本路线和各项方针政策,始终做到了在思想和行动上和党内一致。

在学习过程中,我们以党规、“”重要思想和为先导,坚持学习和《》的重要思想,学习党的精神。在学习过程中,我们以党规、精神为先导,以开展保持先进性教育活动为契机,进一步提高的党性修养,增强意识,增强党性原则,提高素质和思想修养,进一步明确了义务和权利。

我中心的在先进性教育活动中,在先进性教育活动中,做到了学习的有计划、有内容、有记录。通过学习教育,使我们树立了正确的人生观、价值观、世界观,增强了党性修养。在今后的工作中,我们也将更加紧密地团结在党支部的周围,不忘党的教导,以党的宗旨,以标准严格要求自己。

一、坚持理论学习,提高党性修养和思想道德水平

党的理论学习是我们党的一项基本性学习课程。党的理论知识学习是我们党的一项基本功。我们党是以主义、思想、理论和“”重要思想为指导,以主义、思想、理论和“”重要思想作为自己在先进性教育活动中的理论和实践的基本知识,是全党党必须共同坚持的信念和行动指南,是增强党性的动力源泉和保证。通过学习,增强党性修养,提高理论水平和思想道德水平。通过学习,我们增强了理论武装,坚定了理想信念,提高了敏锐性,增强了拒腐防变的信心。

二、加强党性修养,提高工作能力

党性修养是在上、思想上、行动上与党保持一致的基本前提。我们只有自觉地加强党性修养,树立高尚的情,坚定崇高的信念,在各个方面严格要求自己,才能有无穷的力量源泉。我们党历来高度重视党性修养,始终重视锻炼自身,坚决反对一些腐朽思想,不断加强党性修养,不断提高的思想道德水平,才能使我们的党性修养得到提高。

作为,一方面要加强党性修养和党的基本知识的学习,学习党的路线、方针、政策,不断增强理论知识,提高党性修养。另一方面要坚持理论学习,坚定理想信念,不断提高、业务素质,提高工作能力。

三、加强业务学习,提高工作能力

在学习方面,我们要树立终身学习的观念,学习业务知识,加强自己的业务学习;学习做人,与人为善;学习做事,与世界接轨。我们不仅要学习理论知识,更主要的是要加强业务学习,不断提高业务素质,不断丰富自己的知识,提高自身能力,为将来做好本职工作打下坚实的思想基础。通过学习,增强了责任感和使命感,使我们更加热爱工作岗位、干事业。

四、提高意志修养和思想道德水平

 

帮扶单位自评报告(范文):2

xx年来,本人能认真学习党的精神,积极参加党支部组织的活动、业务学习和党支部组织的各项活动。xx年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉抵制市场经济的影响,始终以高标准严格要求自己,不断开拓创新,积极努力地完成党交给的各项工作任务。

一)思想方面

认真学习新的农村政策法规,刻苦钻研各项农村政策法规,在实践中不断探索,积极向织靠拢。本人能积极参加各类学习活动,努力充实自己。通过学习,提高了自己的思想水平,丰富了自己的理论知识,为农村工作实践打下了坚实的基础。

二)工作情况

能扎实做好农村工作,能认真履行岗位职责和职守,做好各项农村工作,能及时完成领导交与的工作任务。积极协助主任做好各项农村工作;能做好各项农村工作,能及时完成领导交与的各项临时性工作。

三)生活情况

能严格要求自己,遵守农村工作纪律和各项规章制度,注重培养和提升自己的思想觉悟和理论水平。能积极参加各类农村义务劳动,能积极参加市、县组织的各类农村业务培训,能认真学习农村法律、法规、农村土地经营管理等农村法律法规,能按规范要求执行各项农村政策,能认真执行上级规定,能积极参加各项农村劳动,能按要求完成本职工作。

四)组织生活情况

能严格遵守市农村局和农村局各项要求,能与同事和睦相处,在生活中,关心帮助同事。尊老爱幼,孝敬父母,自己能帮助身边的人做一些力所能及的事,并且乐于助人,能帮助别人,能做到尊老敬老。

一)思想方面

能认真学习党的精神,积极参加党支部组织的各项活动,能认真学习党的路线、方针和政策;能认真执行上级领导下达的各项任务;能自觉遵守各项规章制度和学校的各项制度。

二)业务知识和工作能力

在工作中,本人深切的认识到,办公室工作无小事,做好每一项工作,都需要高度的责任心。如果没有完成当天应该完成的工作,那就无法得到领导的认可,就不可能是一个合格的办公室工作人员。能够认真的对待每一项工作,能够努力提高工作效率。积极主动的思考问题,不懂就问,虚心请教学习,不断的提高自己的业务知识和工作能力。能够细心认真的完成领导交办的工作任务,严格遵守各项规章制度。

三)人际关系

能保持良好的人际关系,与同事之间友好的相处,能做到尊敬领导,对人虚心听取别人的批评意见,能做到宽宏待人,能正确处理好与领导同事之间的关系。

一)学习方面

在工作中能够虚心向领导和同事学习,努力从他们身上学习经验,不断提高自己的业务素质,通过阅读大量的农村相关书籍,丰富自己的阅历。能及时、准确的把握农村相关的政策法规和农村相关的新动向,在实践中不断丰富自己的经验与技能。

二)严谨细致的工作作风

作为办公室的工作人员,每天都要认真做好相关的文件资料的收集、整理、归档、保密工作,每项工作都要有详细的记录,及时上报。做好文件的收发、复印工作,做到了及时上传下达,做好文件的登记、发放、传递、催办工作,确保了办公室工作的正常开展。

三)严格遵章守纪

能严格按照上级规定的文件要求,按时保质的完成本职工作。每月能按时向县农村局、镇汇报农村工作,做到了上情下达,下情上报。

在这xx年里,能认真学习各项政策规章制度,在工作中取得了较好成绩。能严格执行各项,能正确执行各项工作规定,能够认真遵守各项规章制度,能够认真对待工作,任劳任怨,扎扎实实做好自己的本职工作。

 

帮扶单位自评报告(范文):3

xx年,在区委、区的正确领导下,我局紧紧围绕区教育局“创建学习型织”工作方针,以“创先争优、创新服务、创优争优”为重点,不断加强教育、提高职工的思想道德素质、工作能力和服务意识,扎实开展“创先争优”活动,进一步提高全局职工的素质、工作作风和工作业绩,取得了一系列丰硕的成果,现将我局xx年的“创先争优”活动情况汇报如下:

一、“创先争优”活动开展情况

一)深入开展创先争优活动

我局以“创先争优,争先进位”为主要内容,以争创先进位、争创先进优秀党支部为目的,认真贯彻落实“创先争优”活动的有关要求,紧紧围绕“创先争优,争先进位”活动主题,开展了一系列的活动。一是组织党建带团建活动。局党支部于xx月xx日至xx月xx日组织全局职工,到江南区第一,开展了“创先争优”活动。通过这次活动,进一步促进了我局职工的思想素质和业务能力的提高,进一步提高了全局职工参与和贯彻落实“创先争优”活动意识,增强了全局职工的创先争优意识、工作能力和服务意识。二是组织学习讨论创先争优活动动员大会。在“创先争优”活动中,局党支部王玉红带领全局各股室党政班子及各中层,认真学习了“创先争优”活动的相关文件、会议精神,并进行了讨论。在讨论中,局党支部王玉红通过对“创先争优”活动的认识,并进一步提高了自己对于“创先争优”活动的认识,为创先争优活动开展做好了充分的思想准备,为创先争优活动的顺利开展奠定了思想基础。三是组织开展争创先进基层织活动。在全局开展了争创一个学习型织、争当一名优秀“五个一”活动,并在全局中开展了“争创一个学习型党支部、争当一名优秀”活动,通过这些活动进一步促进了各股室职工的思想理论素质和业务能力的提高。四是组织全局职工深入开展争创“三个一”活动,即:一名,一名科技工人,一名工作人员;一名科技,一名工作人员;一名工作人员和工作人员结对帮扶。通过“创先争优”活动的开展,进一步增强了全局职工“创先争优”的意识,增强了全局职工“创先争优”的责任心,为创先争优活动的顺利开展打下了扎实的基矗五是组织开展了创先争优活动“示范点”评选活动。为深入开展“示范点”评选活动,我局结合实际制订了“示范点”评选方案,并以此为载体,在局、各中小学及各支部、学校党支部和学校工委的共同努力下,先后评选出了“示范点”、“科技工人党支部”等一批先进,并在此基础上,进一步完善了“示范点”评选制度,为织建设增强了活力。

二)开展争优争优活动

1、深入开展“创先争优”活动。为深入贯彻落实“创先争优”活动,局党支部结合实际,开展以“创争”为主要内容的争优活动。

①开展了“示范点”评选活动。我局根据局的要求,在局及基层党支部中,开展了“示范点”评选活动。各中小学校党支部结合实际,组织全局和中小学校党支部的工作,进一步开展了“两学一做”活动。活动的内容包括,学习《》、义务教育、《行政许可法》、《法》、《未成年人保护法》、《法》等一系列法律法规。同时,我局以“示范点”活动为抓手,开展了“示范点”评选活动。在“示范点”评选中,先后组织全局、中小学校工委、教育处、党支部及学校党支部等相关部门的、中小学校工委等人员在“示范点”的评选中,评出了26名优秀和10名入党积极分子,并在全局范围内公开推荐了15名优秀。

②开展了“示范点”评选活动。为贯彻落实“创先争优”活动,我局结合实际,在局及基层党支部中

 

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